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《新华文摘》2015年第11期全文转载了教育学院陈巍博士《基于镜像神经元的教育：新“神经神话”的诞生？》一文，该文曾在权威期刊《教育研究》2015年第2期上发表。 该文在神经科学与教育学的交叉视域中系统考察了镜像神经元系统与儿童早期教育之间的关系，澄清了该领域内存在的科学性误解，并指出教育学领域中科学沙文主义与常识自由主义这对孪生文化是造成此类“神经神话”的认识论诱因。
（教育学院 供稿）
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